CE2 Travail pour jeudi 07 Mai

Jeudi 07 Mai

ANGLAIS ! Demande à tes parents si tu peux aller écouter la chanson WASH YOUR HANDS sur un ordinateur. Tu l’écoutes juste plusieurs fois pour te remettre en forme.

https://www.youtube.com/watch?v=dDHJW4r3elE

Petite aide pour comprendre le début :

your hands = tes mains Wash = Laver Rub = frotter

Wash yours hands = Lave tes mains Rub your hands = Frotte tes mains

Everybody come along = Tout le monde vient

Show me your hands = Montre moi tes mains

Are they dirty ? = Sont-elles sales ? Are they soapy ? = Sont-elles savonnées ?

DICTEE: pour ceux qui sentent que c’est nécessaire, possibilité de redicter à votre enfant des mots ou dictées faites avant les vacances.

Opérations : (pose les sur ta feuille. Attention ! Un chiffre par carreau comme d’habitude!)

Celles qui sont en vert sont pour ceux qui ont besoin de plus de travail.

36 x 42 = 867 – 523 = 942 – 367 =

63 x 25 = 142 x 67 = 8 523 – 1461 =

CONJUGAISON : il ne nous reste plus qu’à aborder le passé-composé mais seulement dans ces grandes lignes car il sera beaucoup étudié l’an prochain. Nous commençons donc par quelques révisions et par un repérage de verbes au passé-composé.

L’IMPARFAIT : Révisions

1) Conjugue les verbes suivants sur une feuille : Mot magique : « Il était une fois « !!!!!

PLONGER / VOIR un film / FINIR un repas

2) Mets ces phrases à l’imparfait (n’oublie pas de mettre « Autrefois » devant).

Tu peux aussi le faire à l’oral si tu fais comme ci-dessus.

J’adore les frites. Il voit un renard. Nous allons en montagne.

Tu dis un secret. Les rois font des banquets. Vous allez au ski.

LE PASSE COMPOSE : leçon Mot magique : « il y a 5 minutes »

1) Dans le texte suivant trouve les verbes au passé-composé et recopie les.

Ce matin, Paul s’est levé. Il s’est lavé, puis il est descendu dans la cuisine.

Avec sa sœur, ils ont déjeuné puis ils ont débarrassé. Paul a pris l’éponge

et il a essuyé la table. Sa sœur a rangé la vaisselle puis elle a mis le lave-vaisselle

en marche. Les parents sont arrivés et ils ont félicité leurs enfants.

2) A l’oral, conjugue ces verbes au passé composé en mettant « il y a 5 minutes » devant eux pour t’aider.

VOIR / NAGER / FINIR / MANGER

ANGLAIS ! Demande à tes parents si tu peux aller écouter la chanson HELLO sur un ordinateur. Tu l’écoutes et tu peux chanter bien fort pour te délasser un peu.

https://www.youtube.com/watch?v=gghDRJVxFxU

HEURE: travailler l’heure au moins 2 fois 10 minutes tous les jours.

Devinettes : en faire 3.

Mesures : Connaître le tableau par coeur ! Et savoir le refaire de mémoire !

Km	hm	dam	m	dm	cm	mm
5	0	0	0

Aide toi de ton tableau pour compléter : 5000 m = 5 Km / 5000 m = 500 dam

6000 m = …… km 3000 m = …… dam 1000 m = …… hm

Calculs : TABLES ; pour ceux qui sont tous seuls et qui ont une tablette, se rendre sur le site : https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2

ANGLAIS ! Demande à tes parents si tu peux aller écouter la chanson GOOD BYE sur un ordinateur. Tu l’écoutes et tu peux chanter bien fort pour te délasser un peu.

https://www.youtube.com/watch?v=0LDArAJf7-c

It's time to go home = c'est l'heure de rentrer à la maison

It's time to say good bye = c'est l'heure de se dire au revoir

I had so much fun = je me suis tellement amusé